[x] ปิดหน้าต่างนี้
Powered by ATOMYMAXSITE 2.5
 โรงเรียนห้วยยอด จังหวัดตรัง
  

งานวิจัยการศึกษา
    เรื่อง : รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ ด้วยภาษา HTML รายวิชา ง30231 ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

เจ้าของผลงาน : ธีรารัตน์ สิทธิรักษ์
อาทิตย์ ที่ 24 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2561
เข้าชม : 3388    จำนวนการดาวน์โหลด : 6340 ครั้ง
5 stars เฉลี่ย : 5 จาก 4 ครั้ง.

บทคัดย่อ :
บทคัดย่อ
 
ชื่อเรื่องงานวิจัย รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะ  เรื่อง  การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ ด้วยภาษา HTML  รายวิชา  ง30231 ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ชื่อผู้เขียน นางธีรารัตน์  สิทธิรักษ์
ปีการศึกษา 2560
 

         การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะ  เรื่อง       การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML  รายวิชา  ง30231 ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6  ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80  2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผล        ของแบบฝึกทักษะ เรื่อง  การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML  รายวิชา  ง30231 ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  ระดับชั้นมัธยมศึกษา    ปีที่ 6  3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง  การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML  รายวิชา ง30231 ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6  4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะ  เรื่อง  การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  รายวิชา  ง30231 ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  กลุ่มตัวอย่าง  เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6               ปีการศึกษา 2560  โรงเรียน ห้วยยอด  อำเภอห้วยยอด  จังหวัดตรัง  ที่เลือกเรียนรายวิชา  ง30231 ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  จำนวน 1 กลุ่ม  จำนวนนักเรียน 30 คน  ซึ่งได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling)  โดยใช้กลุ่มนักเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม  เครื่องมือที่ใช้         ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) แบบฝึกทักษะ  เรื่อง  การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML  จำนวน 3 หน่วยการเรียนรู้  ซึ่งประกอบด้วย   แบบฝึกทักษะจำนวน 8 เล่ม  2) แผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 9 แผน  และ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นแบบทดสอบปรนัย           ชนิดเลือกตอบ 4  ตัวเลือก  จำนวน 30 ข้อ  และ 4) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ  เรื่อง  การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML  รายวิชา ง30231  ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6  จำนวน 10 ข้อ  วิเคราะห์ข้อมูล  โดยใช้สถิติ  ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ ค่าดัชนีความสอดคล้อง ค่าความยากง่าย ค่าอำนาจจำแนก ค่าความเชื่อมั่น ค่าประสิทธิภาพ E1/E2 ค่าดัชนีประสิทธิผล และการทดสอบค่า ที (t-test)     
 
         ผลการวิจัยพบว่า
          1. แบบฝึกทักษะ เรื่อง การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML  รายวิชา ง30231 ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่  6  มีประสิทธิภาพเท่ากับ  81.15/80.56   ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80
          2. ดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะ เรื่อง  การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML รายวิชา ง30231 ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเท่ากับ 0.6392 แสดงว่านักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 0.6392 หรือคิดเป็นร้อยละ 63.92 
          3.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง  การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML  รายวิชา ง30231  ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6  หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
          4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ  เรื่อง  การออกแบบและเขียนเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML  รายวิชา ง30231  ออกแบบและเขียนเว็บไซต์ 1  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6  โดยภาพรวมความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด

ดาวน์โหลด  ( บทคัดย่อ) 

งานวิจัยการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

      รายงานการพัฒนาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) เรื่องกรด-เบส และเคมีไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 6/เม.ย./2563
      รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง สมบัติของอากาศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนห้วยยอด ด้วยการจัดการเรียนรู้ แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) 18/มี.ค./2562
      การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสาร ชุด English Around me วิชา อ21206ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 30/มิ.ย./2561
      การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง สารในชีวิตประจำวันด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โดยใช้กระบวนการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับการใช้แผนผังมโนทัศน์ 26/มิ.ย./2561
      รายงานการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจ ชุด Enjoy Reading วิชา อ22102 ภาษาอังกฤษ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนห้วยยอด 25/มิ.ย./2561


Film izleme Filmi izle Netflix film Önerileri Yerli Korku filmi Önerileri Korku Filmi Önerileri Bilim Kurgu Film Önerileri film izleme sitesi Seehdfilm Belgesel izle